能力风暴和乐高的区别 能力风暴兼容乐高吗

乐高机器人和能力风暴哪个好？

机器人编程就是用硬件构造一个物体，给它一套逻辑和程序，用它的传感器和马达来完成一系列任务。首先，告诉每个人，机器人的编程在现实中并不是孩子想的那样–给它撒上金粉，念段咒语，就可以快乐地跳舞了。他们会慢慢发现他们建造的机器人既不那么漂亮，也不那么神秘，即使是这样一台机器，其建造过程也非常复杂，软件编程也需要无数的改动和调整。那么，我想说的是，孩子们，欢迎来到现实世界，欢迎来到不同的角度来看待问题。

能力风暴和乐高的区别 能力风暴兼容乐高吗

能力风暴和乐高的区别 能力风暴兼容乐高吗

从工程师的角度来看待这个问题，是机器人给孩子们带来的很大好处。这台机器不是人类，不会因为你的努力而被容纳，不会被你的天赋所打动。如果你处理这个问题，你务必用你的方式去做，而且没有捷径。孩子们并不缺乏想象力，缺少的是想象和现实世界之间的妥协，不知道如何一步一步地实现内心的冷静想法。我想说的是，在机器人面前，可以先把艺术家的天马行空暂时先收一收，然后切换到工程师角度严格、脚踏实地去看世界。

一、原产地不同：

1.能力风暴：

能力风暴产地为上海。

Abilix/能力风暴教育机器人氪3怎么样，krypton3机器人好不好

我没买过，我只是玩过乐高和能力风暴前一系列的产品，综合比较来说，只是乐高的仿品，无论是在质量，可玩性，和实用性都好多，只能说华而不实，可能会有一点情感偏在这里，但是你玩过好的你还会去玩的？而且套件和乐高的价格不多，单位组合不够。使用起来没有流畅和舒服的感觉，广告是挺大的，人啊，呵呵

童程童美上海机器人课程

Ⅰ 孩子学机器人编程，有两个学校在纠结当中，一个童程童美，一个能力风暴，有了解的给个建议，谢谢！

你都说了孩子学。你只要把两个学校的优劣势告诉孩子就好了。还有学这个是为了将来有用武之地。不是玩玩，爱好。主要还是孩子的想法。

Ⅱ 珠海童程童美的机器人学习是咋样的，用的是什么教学方式

用是是STEAM的教学方式的，这个STEAM是代表着科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。

还有16年的教学经验和IT编程

Ⅲ 童程童美的EV3机器人可以让孩子学会编程吗

EV3机器人是可编程积木， 了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)，现在很多少儿机器人编程课都是通过EV3机器人来授课，通过一定的原理，加入自己的想法去搭建机器人模型，然后通过编程来实现机器人的行为，比较能够锻炼孩子的思维逻辑和动手能力吧

Ⅳ 成都童程童美机器人课程怎么样

对于培养孩子的编程能力和逻辑思维等来说是够用了。

Ⅳ 上海的乐高机器人培训机构有的吗

童程童美专注6-18岁青少年编程以及相关的STEAM创客教育，是美国纳斯达克上市公司达内教育（NASDAQ：TEDU）旗下的青少儿教育品牌。经过多年的积累，形成了以少儿编程、智能机器人编程、创意启蒙课程、信息学奥赛编程、少儿手机编程、编程数学六大课程为核心的完整教学体系，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。自2015 年底上线已经推出了近两年，到2018 年覆盖全国近40 个城市、100 多个学习中心，累计培训学员超过1.5 万名。

智能机器人编程课，是童程童美旗下的。主要使用教具EV3和WEDO，面向6-18岁青少年儿童，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

徐汇校区

校区地址：上海市徐汇区南丹东路181号华东商务楼2楼

浦东校区

校区地址：上海市浦东新区浦东南路1088号1088生活广场1楼

长寿路校区

校区地址：上海市普陀区长寿路285号恒达大厦10楼

人广校区

校区地址：上海市黄浦区福州路355号文化商厦1楼

闵行校区

校区地址：上海市闵行区沪闵路7866号莲花3楼

虹口校区

校区地址：上海市虹口区四川北路1666号高宝新时代广场4楼

长宁校区

校区地址：上海宁区宣化路300号华宁7楼706A

Ⅵ 光华中心童程童美机器人编程教育怎么样

能够培养逻辑思维和数学编程等能力

Ⅶ 广州童程童美智能机器人上课时间怎么安排的

这个无法确定，每年都是根据招生人数来确定录取分数的。例如：定今年鄂尔多斯一中要招500人，通过看最终成绩发现580分以上恰有500人，所以分数线可能划在580，但是根据具体情况也可能有一定出入。

Ⅷ 有谁家孩子在童程童美上过在线课程的吗怎么样

有谁家孩子在童程童美上过在线课程的吗？怎么样很好的，只要孩子认真听老师讲课都会有很大的收益的。

Ⅸ 有谁家孩子参加过童程童美的编程课程吗怎么样

我孩子去年参加了他们举办的少儿编程节，很不错，孩子发现了自己对于编程的兴趣，每次回来都不玩手机了，而是学习编程了呢。

Ⅹ 珠海童程童美的乐高机器人课程怎么样

你好，乐高机器人适合一年级以上的孩子学习的，所以您孩子3年级是可以的。乐高机器人能够锻炼孩子的思维逻辑能力和动手创造能力，而且乐高机器人学习过程中，不仅是搭建与编程，更延伸到数学、物理、地理等学科。能一定程度上提高孩子其他学科的成绩。

想送孩子学机器人，乐高机器人与能力风暴哪个好？

在给儿子报机器人班之前，特地研究过两个的资料，并都实际听过体验课。这两个都还可以的，但各有千秋，主要还是看孩子的个人情况和需求。首先，从牌子的定位上，乐高是全球有名的积木玩具，而机器人是后来为了满足年龄较大孩子的需求而拓展的领域；而能力风暴是全球首先研发教育机器人的，积木机器人是能力风暴的主要系列产品之一；

其次，从产品上，乐高采用一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔的积木，可以拼插出各种造型；而能力风暴则采用自己的“六面搭建”体系，应该说比乐高积木体系有更大的机械创意空间，所以相对更难一些。两个牌子都能满足编程需求，但是能力风暴有面向低年龄段的编程APP；

再次，乐高主要是为了孩子益智，而能力风暴更强调锻炼孩子的成功能力

所以，如果是学龄前儿童建议选择乐高；如果已上小学或更大，建议选择能力风暴。哦，对了，从价格上能力后者要更亲民一些。

个人建议:5～10岁学能力风暴的氪系列(有利于把更多精力放到创想上)，5岁前学乐高大颗粒(产品种类更丰富，质量更放心)和9岁后学乐高ev3(精度高，赛事多，可多方式编程)。先自我介绍下，我现是乐高老师，原在能力风暴做创意搭建和竞品分析工作；关于课程都大同小异；但产品有很大不同～关于乐高，体系健全，品质，颜色更丰富，成品更逼真，玩家众多且遍布全球，无论是教具还是玩具都处于“东方不败”的位置，有fll和wro等比较有影响力的比赛，但零件种类超多，所以做结构设计时会比较麻烦，另wedo课程主要是趣味性高外表华丽，搭建比较耗时且学不到太多东西；能力风暴经过近一年半的管理质量已得到明显提升，乐高梁基础上额外开三面孔的设计有利于把主要精力放在创造方面；因其每个面都有孔且孔径较大，所以零件的强度非常有限，但教学没问题，有wer比赛。

乐高EV3机器人和能力风暴机器人都只能完成初级阶段的机器人启蒙教育，严格来讲都是入门类的机器人系列。因此两者任选其一均可，等到了两三年级以后建议开始学习VEX系列机器人，这种机器人比前面提到的两种机器人都要正宗。VEX系列目前面向小学和初中、高中年龄段的主要是VEX

IQ系列和VEX

EDR系列，再高级一点的是VEX

U系列，这个系列目前主要是面对高校的大学生，在今年4月份刚结束的美国VEX机器人世锦赛上，VEX

U系列的机器人总冠军争夺战就是在和西安两家高校之间产生的，可见教育系统对于这种机器人的认可度。

1，看老师

一个机构想要长久的发展下去，是需要一个好的老师团队的。一个好的老师对于孩子的学习可以说是有着非常重要的影响。老师的好坏直接对于孩子的学习效果有着关系。所以家长们在选少儿编程的机构的时候，可以看看这家机构的老师咋样。

2，看课程体系

我们都知道孩子在学习少儿编程的课程的时候，不同年龄阶段的孩子学习的课程也是不一样的。所以家长们在给孩子选择少儿编程的课程的时候，一定要看看这家机构的少儿编程课程体系是不是完善的。完善的课程体系才能让每一个年龄阶段的孩子有一个好的学习过程。

能力风暴课程特色

A. 能力风暴和华工启明星的教育模式有什么区别吗

能力风暴教育模式

能力风暴系列课程涵养4-18岁孩子的黄金成长期，是全球先进的能力训练课程，以革命性的能力风暴教育机器人平台，课程平台为项目异向，给学生最全面的机器人形态认识和最体系化的机器人知识建构，采用能力风暴自主研发的VJC编程软件，支持标准流程图与C语言双重编程，一键可切换，无教学，和试错的教学方法使得课程生动活泼、趣味无穷，孩子们可参加大赛，实时检验训练成果，同时拓展视野。

能力风暴通过课堂教学、兴趣活动和机器人竞赛，针对具体的项目、创意项目方案，孩子在实施教育机器人项目的过程中锻炼了创新精神，对发现、发明、革新、开拓、进取的百折不挠的精神，培养孩子的创新能力，包括创建思维能力、创造想象能力以及创造性的、组织与实施某种活动的能力，塑造孩子的创新人格，让他们富有创新感、使命感、事业心、执着的爱、顽强的意志和毅力；评价分析各种方案的优劣，选出最合适的方案，提升了分析能力；通过搭建机械系统，调试传感器和编写程序的过程中培养了实践能力。而创新能力、分析能力和实践能力三者的平衡，以及有效运用，就是对孩子来至关重要的成功能力。

华工启明星教育模式

华工启明星所倡导的创客课程的开展方式是一种“问题式”的教学，这并非简单告知学生有哪些技术，而是更注重实践应用，孩子思考问题、解决问题，并通过头脑风暴，将想法变成现实。“造物的结果并不重要，重要的是过程，在这当中，学生的创新思维、设计能力、问题意识和合作意识都会得到提升。”最积极的学习状态，就是有解决问题的意愿。 创客教育的目标不是指向造物，更不是服务于升学，而是让孩子体验成功的喜悦，让他们拥有更多“获得感”，从而转变学习方式，激发学习创造的积极性。

华工启明星课程体系源于美国麻省理工学院FabLab实验室《如何制造几乎任何东西》（how to make almost anything）课程，主要培养孩子关于自然科学和科学的认知与兴趣，促进综合文化素养；培养孩子创新设计思维和逻辑思维；培养孩子的动手实践能力，协调手脑活动，提高自信心培养孩子的团队协作能力，分享快乐，提升情商，塑造健全人格；培养孩子自主探究解决实际问题的能力，提高孩子的综合学习能力。

B. 乐高机器人与能力风暴哪个好在纠结给孩子学哪一种

由于乐高和能力风暴针对年龄层不同，它的难易度也就不同。能力风暴更具挑战性，它没有标准，没有可以模仿的对象，孩子需要通过探索自主完成课程项目，且项目常变常新，难度更高。根据孩子的具体情况哦

C. 什么是能力风暴啊

我女儿在出国读高中之前，在国内学校读书时一直都有参加校内的能力风暴教育机器人课程

D. 能力风暴和乐高有什么区别吗

能力风暴每位任课教师须持有WER全国教练员资格认证，经由能力风暴教师学院训练，并通过层层考核才能成功到各个学校任教。

E. 能力风暴跟乐高机器人有啥区别吗

一、原产地不同：

1.能力风暴：

能力风暴产地为上海。

2.乐高机器人：

乐高机器人产地为丹麦比隆。

二、性质不同：

1.能力风暴：

能力风暴是上海未来伙伴机器人有限公司旗下的教育机器人品牌公司

2.乐高机器人：

Lego Mindstorms（乐高机器人）是 了可编程主机、电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁、插销）的统称。

(5)能力风暴课程特色扩展阅读

乐高机器人是针对12岁以上的小孩或大人，对机器人有兴趣（或者启发自动控制教育）的教育玩具。这项产品始于1986，由丹麦乐高公司和美国麻省理工学院的媒体实验室（Media Lab）进行的一项可编程式积木（Programmable Brick）的合作案。

而能力风暴通过遍布全球的机器人活动中心，能力风暴为广大用户提供培养创新能力与实践能力的训练基地。与此同时，能力风暴教育机器人是世界教育机器人大赛（WER）比赛平台。

F. 谁有能力风暴机器人经典的编程实例，或者培训视频呀

。但是，关于齿轮传动瞬时速比与齿形的关系和齿形曲线的选择，直到17世纪之后方有理论阐述。

手摇把和踏板机构是曲柄连杆机构的先驱，在各文明古国都有悠久历史，但是曲柄连杆机构的形式、运动和动力的确切分析和综合，则是近代机构学的成就。机构学作为一个专门学科，迟至19世纪初才首次列入高等工程学院的课程。通过理论研究，人们方能地分析各种机构，包括复杂的空间连杆机构的运动，并进而能按需要综合出新的机构。

机械工程的工作对象是动态的机

G. 能力风暴的发展历程

1996年，能力风暴诞生；

1998年，能力风暴发布教育机器人产回品AS-M。

2000年，“能力风暴杯”答教育机器人大赛。

2001年，能力风暴在美国三一学院获得机器人比赛世界冠军。

2002年，能力风暴创新课程实验室十所合作学校试点运行。

2004年，能力风暴赛制的足球、灭火机器人比赛。

2005年，能力风暴创新模块C系列发布。

2006年，能力风暴发布CPU为32位的教育移动机器人AS-MF2007。

2007年，能力风暴移动机器人获得机器人比赛冠亚军，竞赛机器人市场进入32位时代。

2009年，能力风暴移动机器人在ROBOCUP竞赛中型组中获得冠军。

2011年，能力风暴进入品牌时代。

2012年，能力风暴在上海发起成立机器人产业技术创新联盟。

2013年，能力风暴成为教育机器人大赛(WER)指定赞助品牌与指定比赛器材。

2014年，能力风暴发布搭建模块化类人机器人。

H. 能力风暴有线下课程吗

有的。目前，能力风暴已建立200多教育机器人活动中心（Abilix home）。Abilix课堂模式的与众不同版在于对教育权机器人学教育理念的深刻理解与融会贯通，无搭建手册的建构式教学、多模块的课堂设计、加之天然具有趣味性、技术先进性、自主体验性的教育机器人，使孩子们在身心自由中，自己建构忘不了、能活学活用的知识；发现和强化孩子有天赋的智能元素，发现和补强偏弱的智能元素；均衡训练孩子的创造、分析、实践能力，最终获得生活和事业的成功。

I. 能力风暴教育机器人有人知道吗产品种类多吗

我儿子正在上能力风暴的课程，的确对锻炼孩子思考和动手能力有很大益处。