运用点面结合的作文500 运用点面结合的作文500字拔河

点面结合的作文

点面结合经常用在环境描写和场面描写中，可以更全面更详尽地描写对象。以下我为大家整理了点面结合的作文，欢迎阅读。

运用点面结合的作文500 运用点面结合的作文500字拔河

运用点面结合的作文500 运用点面结合的作文500字拔河

篇一：正在发展的城市

一天，我路过一个建筑工地，朝里一望，就被吸引住了。只见这里的工人，有乒乒乓乓打地基的，有开着推土机铲土的，有急急忙忙搬砖的，不宜拿着电焊焊接架子的……真是繁忙啊！打地基的工人们，有敲碎石头铺好基层的，有拿着水泥填入砖缝的，有拿着刷子抹平地面的，有用锤子敲击地面让它更结实的；开推土机的工人们，不是抹平地面，就是铺上结实的土层；搬砖头的，有时搬来砖头整齐地堆在一起，有时提来一桶砂浆抹匀在砖缝中；焊接的工人呢，攀上事先搭好的脚手架，就启动手中的电焊，焊接起钢条来。电焊溅出一阵阵零碎的火花，十分刺眼。

忽然，我一转头，发现了一位工人：他似乎有两项任务，搬砖头和焊钢架。他先在自己的区域内，启动了电焊，把一根根钢条焊在一起，形成一个完整的钢架，这颇像我小时候玩过的高架列车玩具。他又搬来砖头，提来砂浆。他刷浆的方法很特别，不像别人那样摆一块刷一层地砌上一列，而是摆上一行，刷一行浆，一行一行地砌。他们是城市的建设者，都跟环卫工人一样，在为了城市的美丽而努力建设、工作啊！

我相信，不久的将来，这里一定会巍然耸立起一栋高大的摩天楼的！

篇二：大扫除点面

今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。

放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。

下午，大扫除开始了，老师安排、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。

篇三：拔河

随着老师的一声哨声，比赛开始了。同学们摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄狮队，互不相让。此时，我方的.队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己的方向拉。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，脖子憋得通红，两只手像刀割一样疼，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。我咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。比赛到了关键时刻，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

篇四：学习中的小窍门

我现在已经五年级了，妈妈很关心我的学习成绩，就告诉我学习要有方法。

我发现现在的课文越来越长了，就听老师上课讲的那些远远不够，所以每天把老师要讲的课文先预习一下，写一个预习笔记很重要。步是把课文里的好词好句或者是不理解的词句写下来。第二步是把我对整篇的课文理解写下来，一步把这篇课文的感受写下来。再上课，把不会的内容再认真听一下，印象更深，效果也会很好。

我也发现数学的知识也越来越难了，我也有了应对的妙招。可以做一个错题本，把每一次的考试的错题抄在本上，把错的写上，在旁边标注上为什么错了。下一次遇到这种情况就不再犯了，然后在旁边再重答一遍会更好。

我还发现英语比以前的难多了，我了解到早晨的记忆力是的，所以每天早上听着录音机与它一起大声朗读，还可以把单词抄一遍按照音标背单词会很好，快睡觉时回想一下今天讲的内容记忆会更深刻。

我总结的方法很管用手，不信你也来试试，相信你的学习成绩一定会有所提高的！

用点面结合的手法写作文

有点面结合的作文400字如下：

点面结合作文400字篇一

盼望着，盼望着，我们终于等到了一年一度的运动会。我们都跃跃欲试，准备在运动会上大显身手。

运动会要开始了，只见场上人山人海，热闹非凡。同学们都是信心十足，准备大干一场，像忙碌的小蚂蚁一样。

比赛开始了。场，我们班对战九班。只见双方队员都紧握着绳子，眼睛盯着红绸子。只见裁判员一声令下，双方就咬牙切齿。我们班的队员使劲把红绸子往我们这边拉。结果我们胜了。

第二场，我们对战十三班。十三班是去年的季军，不过我们班也不甘落后。只听一声哨响，我们又展开了激烈的战斗。我们还是以2比0战胜了十三班。

决赛到了，这次我们遇见了强劲的对手，是去年的亚军十二班。虽然他们班很强，但是我们也不把他们放在心上，做起了准备工作。只听“嘟”的一声，双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。

啦啦队像打气筒一样喊着“加油！加油！”。红绸子也一步步向我们逼近。正当我们要赢的时候，突然两个同学因为用力过猛摔倒了，十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。

就算我们班输了，但是我也明白了一个深刻的道理：团结合作才能胜利，一个人的力量是不行的。

点面结合作文400字篇二

今天下午，学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声。原来此时场上正在举行四年级全体同学的拔河比赛。

赛前，老师教我们姿势。技巧，还告诉我们：“心往一处想，劲儿往一处使。这样我们才会取得胜利！”我们都将老师的话记在心里，团结就是力量！祝我们好运！

第三节课，老师带领我们到场中心，然后从我们当中筛选出的20名男生和20名女生，其他的8名男生和8名女生当拉拉队。

局我们对战四（3）班，我们本以为（3）班是一个厉害的班级，但是他们却个个像霜打的茄子，没有精神。毫不费力，旗开得胜！我们一个个像骄傲的小公主一样，昂起了头。（3）班一见我们高傲的样子，顿时像充了电一样，来了精神。

第二局，我们的命运有些不祥。一开始，我们都轻敌，松懈下来，（3）班便乘机抓住机会，开始拽绳，我们顿时清醒过来，我有节奏的喊着：“一、二、一、二”同学们也跟着我喊了起来。看着那些卖力喊着口号的拉拉队队员们，我们使出了吃奶的力气使劲一拽，耶！我们又赢了！

决胜局开始了，三个老师带着同学们齐声喊道：“加油！加油！”这震耳欲聋的加油声使场上场下的同学们心往一处想，劲往一处使。

在大家的顽强拼搏下，我们终于赢得了决胜局，取得了冠军。场下的同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也乐得合不拢嘴。团结就是力量！这次比赛真让我受益匪浅。

点面结合作文400字篇三

我参加过许多课外活动，但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。

一年一度的拔河比赛如期举行，拔河比赛的场面非常的热闹，人山人海，比赛还没开始场上就已经一片欢呼声了。我们个个都精神抖擞，对这场比赛充满信心。在场的老师们也忙的团团转。

拔河比赛即将开始，首先对战的是我们班和三年级一班。当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时，比赛开始了。绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋得红红的，像是熟透了的苹果。

我们使出了吃奶的力气想战胜对方，但是一班实在太强了，我们输了。我们休息的期间，是二班和一班进行对战，比赛才刚进行了不到两分钟，一班没怎么用力，就把二班拉的筋疲力尽，就这样一班轻轻松松的赢了第二局。看来一班真的是厉害呀！

第二场比赛开始了，是我们班和二班进行对抗，我们没有用三分之一的力量，就轻轻松松的把二班打败了，场上顿时响起了欢呼声。这欢呼声在场回荡。虽然我们得第二名，但老师说输赢不重要，快乐就好。

这场拔河比赛，真的让我难忘呀。

点面结合作文400字篇四

“加油，必胜！”一浪比一浪的喊声从场上传出来，门外的人都竖起耳朵仔细听是怎么回事，原来，校园里的人声鼎沸是因为我们正在举办一场别开生面扣人心弦的拔河比赛。

轮是我们班和九班比，我们摩拳擦掌。比赛开始了，我们班齐心协力不费吹灰之力就胜利了，赢了这场“”。

第二轮比赛是和12班比，我们班二连胜，同学每个人脸上都有自豪的表情。一战，我们鼓足了劲拼命向后拉，脸憋得通红像红苹果，又像一块红薯，马子昂更是努力，他使劲往后拉，一只脚拼命往后，不让绳子往前。

可惜在同学们这样的努力下，我们还是败北了。肖老师安慰我们说：“兵败乃家常之事，不要灰心，明年还有机会。”

我们不沮丧了，看着获得冠军的班级高兴的样子，只能心里默念：“哎。”

我们会争夺明年的拔河比赛冠军的！

点面结合作文400字篇五

联欢晚会开始了。场面十分热闹。在会场外等候的嘉宾们急不可耐地入了场，人们步入走廊，一个接着一个入了场。宾客们互相交谈着晚会的盛大和后面的节目安排。

到处都是欢快地交谈声。联欢晚会会场的后方，各种各样的美食被十分有序地放在整个会场的后方的长桌上，看起来色香俱全，引人垂涎。前场的布置显得更加大气，辉煌，令人眼前一亮。全部铺着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒适。天花板和地面是漂亮的银灰色，十分低调但不失高雅。

随着主持人一番慷慨激昂的开场白，人们纷纷落了座。主持人用一番亲切又幽默的话语将人们的注意牢牢吸引在了舞台上。随着主持人，两个西装革履的男人你推我攘地步入了舞台。他们二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一语，欢笑声一阵又一阵。

快乐的时光总是过去的很快，人们还意犹未尽，舞曲《》又登了场。演员们气势磅礴的喊声令在场的观众全部沸腾起来，体内炎黄子孙的鲜血在滚滚流淌！

小品，魔术等等众多有意思的表演及二连三的登了场。观众们看得目不暇接。直到主持人宣布退场，人们才缓缓起了身。联欢会真是热闹！

点面结合的作文

在拔河比赛中挥洒了我的汗水和泪水，感受到我的同学们都成了一个整体……以下是由我为大家整理的关于点面结合的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于点面结合的作文1

星期四的下午，我们和八班进行了一次拔河比赛。

在得知这个消息后，我们做了充分的准备。由两位体委挑选男生、女生各12名，并根据合理和数学定律排列了拔河所站的顺序；班长司卓雅则准备了拉拉词，最终拉拉词是：亲密七班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。大家都十分期待比赛的到来。

那天下午，一切都准备就绪。大家都精神饱满地迎接比赛。随着体育老师的一声“预备，开始”两边的参赛队员都鼓着腮帮，咬紧牙齿，身体向后倾斜，手紧紧的攥着绳子。作为一名参赛队员，此时我的内心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不仅绳子，我的心也绷得紧紧的，一直不敢松口气。真是天助我也呀！那红线一节一节像我们靠近，终于，一声哨响，我们赢了场。老班对我们说：“争取也赢了第二场，那么比赛就结束了。”我此时心中的石头下降了许多，但我去丝毫不敢松懈，害怕产生骄傲的心理，从而轻敌，输掉比赛。还好，第二场的比赛我们也赢了，一声胜利的哨响过后，大家欢呼起来，顿时心中十分骄傲和愉悦。我们赢了，七班赢了。我的内心感到自豪。

通过这件事，我明白了：任何事情都不是只靠蛮力赢得的，凡事都有技巧，看你会不会细心的发现它。

关于点面结合的作文2

盼望着，盼望着，我们终于等到了一年一度的运动会。我们都跃跃欲试，准备在运动会上大显身手。

运动会要开始了，只见场上人山人海，热闹非凡。同学们都是信心十足，准备大干一场，像忙碌的小蚂蚁一样。

比赛开始了。场，我们班对战九班。只见双方队员都紧握着绳子，眼睛盯着红绸子。只见裁判员一声令下，双方就咬牙切齿。我们班的队员使劲把红绸子往我们这边拉。结果我们胜了。

第二场，我们对战十三班。十三班是去年的季军，不过我们班也不甘落后。只听一声哨响，我们又展开了激烈的战斗。我们还是以2比0战胜了十三班。

决赛到了，这次我们遇见了强劲的对手，是去年的.亚军十二班。虽然他们班很强，但是我们也不把他们放在心上，做起了准备工作。只听“嘟”的一声，双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。啦啦队像打气筒一样喊着“加油！加油！”。红绸子也一步步向我们逼近。正当我们要赢的时候，突然两个同学因为用力过猛摔倒了，十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。

就算我们班输了，但是我也明白了一个深刻的道理：团结合作才能胜利，一个人的力量是不行的。

关于点面结合的作文3

场上都是我们跃跃欲试的身影，双方队员摆好了阵势，原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。

随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态，展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞，拼命的拽着绳子往后拉。俗话说：“人心齐，泰山移。”大家齐心协力地往一个方向啦，绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。正当大家兴奋的时候，红标记突然不再向我们这边靠近，反而有些往对方那里靠拢了。老师扯着嗓子喊：“加油，加油”！我们一点乱了手脚，但还是一鼓作气拽了起来。

比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。这时，队员们使出了吃奶的力气，额头上一根根青筋显而易见。其中，xx最引人注目，只见他憋足了劲，脸颊像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃，顶着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们这里移来，终于化险为夷了！同学们更激动了，他们个个卯足了劲，身体倾斜着，手交叉着，背弓着，膝盖弯曲着，双脚相互抵着，像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。旁边拉拉队的同学们也不甘示弱，有的拼命地为参赛同学呐喊助威，有的用小旗子用力挥舞着，还有的用手脚比划着，为参赛队员们出谋划策。他们快把喉咙都喊哑了，脚底都跳麻了，恨不得冲上去帮队员们一把。

一点，还一点！最终，红标记还是落在我们班的白线里。通过这次比赛，我们明白了：无论什么事，光有力气是不够的，还需要团队的力量。

关于点面结合的作文4

星期二，老师告诉我们本周星期四要举行拔河比赛，大家都兴奋不已，跃跃欲试。

星期四，下课铃一响，同学们飞快地跑到场。参加拔河的同学先进行好热身活动，让自己处于最付佳状态。随着老师一声哨响，比赛开始了。双方队员的手紧握绳子，脚顶在前一个人的脚上，身体偏向自己的一方，向后倾斜，拼命往自己方向拽。

绳子当中的红绸带一会儿移向四（三）班，一会儿移向我们班，互不相让。我们双方的啦啦队也齐声呐喊，不停地为自己的队员加油。比赛的队员手都拽红了，可绳子还是一动不动，双方都进入了僵持状态。此时，我方的队员一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴使劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲，随着我们啦啦队的呐喊声，红绸一下子移向了我们班，我们班胜了。我们班又和四（三）班比了五场，结果打成了平手。

这真是一场难忘的拔河比赛啊！