三年级上册英语第三单元思维导图——激发右脑，提高思考能力

您好,今天小柳来为大家解答以上的问题。三年级思维导图英语上册相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、三年级上册英语第三单元思维导图画法如下：首先，把主题中心确定来，我们要做的是三年级上册第三单元英语单词汇总表，所以中心词确定为第三单元的主题。

2、其次，从主题中心开始，画一些向四周放的粗线条，根据该单元所学的单词和句子画出来，利用发散性思维进行单词分类记忆。

3、好处：1、有利于人们对所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，同时对所研究的问题进行富有逻辑的思考，有利于帮助大脑找到解决问题的关键因素或关键环节。

4、2、思维导图的制图过程是十分灵活的，没有严格的限制原则，绘制导图的关键在于能够直观体现绘制者自己的想法和目标，在整个过程中，充分发展绘制者的思考能力，同时大大提高其思考水平。

5、3、思维导图可以激发右脑，让人发挥丰富的想象力和联想力，它可以把思考的连续性、思考的深刻性、思考的批判性、发散性思考、联想思考、类比思考、形象思考、灵感思考、辨证思考等淋漓尽致的表现出来，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方的水平。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。