体育课被文化课占用作文 体育课被占应该如何回应

2009年福建高考满分作文：这也是一种

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体育课被文化课占用作文 体育课被占应该如何回应

体育课被文化课占用作文 体育课被占应该如何回应

人多，考生更多，大学相对就少，大学更少。为了前程，为了试卷上的那几个数字。夜苦读，两眼不够用，早在小学5年级就为自己增加了另两只眼（）。

竞争很大，父母艰难的在里摸扒滚打，深有感慨。找个好工作，读上高校是出路。在小学，为了保送的这个可能性的捷径，我就被迫的参加奥数，下午5点下课，6点吃过饭后，就上奥数补习班，直到晚上9点。9点回到还要写玩老师布置的作业。小学作业到也不多，11点后就能洗澡睡觉。就这样日复日，即使暑寒，还得上更多类型的补习班，一天上三个班是很正常的事。想和同学玩也是一种。

到中学，科目增多，升学压力也大，为了考个好高中，有的还是日夜苦读。有时候，连体育课都成了我期待的课时。而偏偏体育课可艺术类的课程经常被老师挪用来上文化课。晚上还得来个晚自习。有时候觉得年纪轻轻，骨头都快僵了，活动一下也是一种。记得让我尴尬的是，音乐考试那节课。平常就没什么时间上音乐课，为了文化课能多考几个分数，我连听流行音乐的时间都没有，所以鸭子对雷公——破音走调。我恨不得马上钻个洞，躲进去。

高三这年，是最紧张的一年，下课十分钟，上完洗手间，就马上准备下一节课的内容。更多的是复习上节课的知识。晚上，经常是孤灯独亮，为了和桌上那高过我头上的练习题较量，真的连打个盹也是一种的事。

记得那天，夜里起风，我顾着，划着笔尖，一直想等下再添件衣服，没想到隔天却发高烧。我坚持着上完了上午的课。就在下课的时候晕倒在教室里，还是同学把我送进医院。在医院里边掉着瓶还一边看着书。咳，连生个病也是一种。

为了这一天，我们都在努力着。为了高考，我们把青春洒在了这白纸黑字上。今天是验收的日子，一切的，在今天过后将成平凡——我们将有时间发下呆，能在晨曦看下日出，在傍晚有夕阳辉映，夜里能抬头看下繁烁的星空。

你的课被占课,作为体育老师你怎么办？

你可以找反应这个事情，因为孩子们不仅要学好文化课，还要有健康的身体，所以，体育课一定要上。

你的课被占用的太好了，这个时间你不就可以休息了？如果有时间的话。抓紧去给自己的家里办点事。

八年级作文体育课被占之后600~700字

快乐是一缕阳光，普照我们的身躯与心灵。运动在我们生活中也是一缕快乐的阳光，我们时时刻刻为了自己的人生而奋斗！

一阵暖风拂过，教室里的窗帘轻轻的飘了起来，往窗外看，山上的杜鹃花开得正旺。同学们陆续地来到场，排好了队。全班分成了几组，五个人为一组，我找齐了其他四个人，便争前恐后地抢了一个排球，在老师的一声令下，这节体育课开始了。

我跑到一个空旷些的场地，搓了搓手，深吸了一口气，垫起了排球。排球在我的手中就像一个调皮的孩子，完全不受控制，在我不熟练的动作下，排球像一颗火球重

重地砸在我的脸上，同学们被逗得哈哈大笑，我也跟着笑了起来。到了另一个同学，他神色严肃，目不转睛地盯着排球，排球又弹了起来。她弯起了腿，球到哪里，

她就走到哪里，“砰，砰——”的声音听起来很有节奏，不一会儿，球又顽皮地从她头上蹦了过去，我们的脸上又露出了会意的笑容。

场上乱成了一锅粥，却还是像沸腾了的开水一样活泼欢乐。老师走了过来，调整了我们垫排球的姿势，终于，排球变得温顺了些，能在我们手中持续蹦跳了。小组里的两个人走开了，就剩下了三个人。我们三个人站成一个三角形，随后我把游戏规

则讲了一遍：每个人接到球都要连续垫五下，不到五下就要重新垫，再传给下一个人。我们三个就这样传来传去，排球在空中划出了一道完美的弧线。将要下课时，

排球滚到场，从一个躺在地上的小男孩头上蹦过去，男孩一惊，抖了一下，我又笑了，没看到这一幕的她们满脸的疑惑。“叮铃铃——”下课铃响了，满头大

汗的我们开心地回到了教室。

运动让我们身体健康；运动给我们带来愉悦的心情；运动带给我们快乐的生活。让我们在场上飞奔，在球场上飞扬，尽情挥洒我们的汗水吧！

中小学不得以任何理由挤占体育课，你遇到过占用体育课的老师吗？

遇到过，上初中的时候，尤其是初二开始，经常性的体育课被主课老师占了，然后给我们上课，这样反而没有心思去学习。

是的，可以说我的小学初中高中都碰到过占用体育课的老师，而且是频繁占用，后来直接没有了体育课，当时的我真的非常不开心，也非常不这样的行为。

我遇到过占用体育课的老师，而且占用体育课的永远都是数学老师，数学课好像永远都上不完。

遇到过。上学的时候经常有文化课老师占用体育课赶教学进度或者做作业，谎称体育老师有事或者是生病了。

当然是遇到过的，我们小学的体育课除了考试基本上就是别的课程，根本不会给人们上的。

遇到过这种现象，因为现在很多的老师都为了能够让自己的讲课速度比较快，往往会占用一些体育老师的课程，因为觉得上体育课对于学生并没有太大的用处。

我遇到过占用体育课的老师，而且还不止一个老师，基本上我的主科老师都占用过体育课，在他们看来体育课是没有用的，妇科所以才会去占用。

当然遇到过了，中小学时期的时候，经常有这样的老师，总是占用体育课。

我遇到过。而且这样的现象也是非常普遍的，而且班主任也经常会占用体育课的时间。

体育强国建设作文？

全家人一起努力，全一起参与，积极融入全民健身，体育强国的前景就能绘入富强、进步和每个人的幸福之中 新学期，广大学生迎来自己的堂课。在央视《开学课》节目中，3名中学生在30秒交互跳绳中，以143个的成绩打破了由他们两年前创造的世界纪录，充分展现了体育的速度之美。在他们的家乡上海，今年推出了一项新规定：跳绳将成为中考体育的可选项目。同样是在这个开学季，重庆某校的学生与老师约定了“班规”，其中一条就是：请老师不要占用体育课。改变正在发生，过去常被其他科目挤占的体育

全家人一起努力，全一起参与，积极融入全民健身，体育强国的前景就能绘入富强、进步和每个人的幸福之中

新学期，广大学生迎来自己的堂课。在央视《开学课》节目中，3名中学生在30秒交互跳绳中，以143个的成绩打破了由他们两年前创造的世界纪录，充分展现了体育的速度之美。在他们的家乡上海，今年推出了一项新规定：跳绳将成为中考体育的可选项目。同样是在这个开学季，重庆某校的学生与老师约定了“班规”，其中一条就是：请老师不要占用体育课。改变正在发生，过去常被其他科目挤占的体育课，如今越发得到重视。

变化来自的重视、政策的支持。今年以来，围绕青少年体育教育的政策陆续出台。在《健康行动（2019—2030年）》中，“中小学健康促进行动”成为15项行动之一；在《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中，规定了“让每位学生掌握1至2项运动技能”的具体目标；而在办公厅近日印发的《体育强国建设纲要》中，更是把“青少年体育服务体系更加健全，身体素养显著提升，健康状况明显改善”写入战略目标。少年强则国强，青少年身心健康、体魄强健，成为综合实力的重要体现。

增强青少年体质，开齐开足体育课是硬性要求，也是有效途径。过去，在学业压力下，体育课改成文化课、自习课的现象时而发生，害怕学生受伤而减少体育课的情况也时有耳闻。前段时间热播的电视剧《小欢喜》里有这样一幕：体育课开始了，来上课的学生寥寥无几，大家都窝在教室里学习，理由是“快考试了，多看一会儿书”。体育课课时不足的直接后果，就是青少年体质的下降。数据显示，2018年我国儿童青少年总体近视率为53.6%，超重肥胖率则为16%。“小”“小胖墩”数量庞大，想要改变这一现象，一个重要办法就是开齐开足体育课，让体育运动陪伴青少年成长。

开齐开足体育课，不仅需要观念的转变，更需要实际行动的支撑。当下，不少地区和学校的体育教师队伍存在缺口，培养更多更专业的体育教师是当务之急。而提升体育教育的质量，还要加强体育设施建设，增设运动项目，让青少年能够拥有更多的个性选择。毕竟，体育教育不是为了应付，而是要把运动理念传递给青少年，帮助他们养成适合自己又终身受益的锻炼习惯。

养成运动习惯，仅靠在学校里上体育课是不够的，还要保障课外时间的运动量。如今，不少学校给学生布置体育家庭作业，放也要运动“打卡”，这就需要家长的配合和督促。实际上，作为青少年的榜样，家长与其单纯督促孩子锻炼，不如与孩子一起锻炼。比如，写完作业后一起跑步，周末打场羽毛球，把体育变成家庭生活的一部分，把锻炼变成代际沟通的一项手段，把运动变成一种生活方式。实现这一目标，就需要从大众需求出发，从行业规律出发，将《体育强国建设纲要》中经常参加体育锻炼人数比例、人均体育场地面积等具体目标，落实在人们生活的细节中。