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部编版燕子教案 部编版燕子教案第二课时

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1、作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

2、快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的燕子教案4篇,欢迎阅读与收藏。

3、燕子教案 篇1 〖教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。

4、懂得做事情要认真仔细。

5、2.认读本课字词,练习书写7个生字。

6、3.学习比较观察的方法,能把自己的观察结果表达清楚。

7、 〖教学准备请每个学生带一种自己喜欢的蔬菜或水果。

8、 教师准备相关的词卡。

9、 〖教学过程 课时一、课题导入这节课老师给同学们带来了两位新朋友。

10、(出示小燕子和燕子妈。

11、板书“燕子”。

12、指导学生认读词语,识记生字“燕”。

13、在启发学生自主识记的基础上,教歌谣:“‘廿’字头,‘口’字腰,‘北’字两边来保镖,四只小燕向上瞧。

14、”)你们知道燕子住在哪里吗?(板书认读:“屋檐”。

15、“屋”字呈红色。

16、)今天我们要学的课文就是讲屋檐下小燕子和燕子妈故事。

17、(教师把课题板书完整,学生同步书空。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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