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小学英语教学反思300字以上(小学英语教学简短反思)

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小学英语教学反思300字以上(小学英语教学简短反思)


1、小学老师英语教学反思3篇身为一名刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是我整理的小学老师英语教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2、小学老师英语教学反思1 我的收获(一)教师要认真研究课程标准,深入挖掘教材,了解学生的已有经验和认知基础,精心创设真实有效的活动情景,课堂教学才能达到高效。

3、充分利用多媒体创设真实的语言运用情境,促使学生感悟和体验教学内容与生活的内在联系,着重培养学生语言技能和语言运用能力,同时拉近了师生距离,活跃了课堂教学,每节课教学重点难点突出,使学生在活动中运用所学知识。

4、(二)英语课应该采用多种形式教学,也要充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。

5、采用实物、卡片、图画、录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。

6、在情景中理解语言知识和内容,在情景中讲解语言知识,提高学生实践的量和质。

7、(三)教师要把课堂还给学生,给学生更大的自由空间和思维空间,让学生成为课堂的主人,学生才能愿意学,主动学,效果好。

8、让学生融入到课堂中来,充分参与到课堂的学习与讨论,发挥学生的主体性。

9、成就学生的精彩才是课堂的精彩。

10、心无旁骛,要有一颗赤子之心,终身学习,争取做一个智慧型的老师。

11、智慧型教师要具备两个翅膀:阳光心理和教学智慧,这样才能在空中翱翔,并领飞学子蹁跹起舞于知识的海洋。

12、我将在今后的教育生涯中,不断学习探索,更新观念,做创新型教师,用信息技术改进教学,打造“我们的约定“理想课堂,让每一个学生的脸上都露出灿烂的笑容,“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。

13、为学生终身发展奠定基础,这是我们所要追求的教育的效果,也是我们努力追求的教育的目标!小学老师英语教学反思2 如何做好英语教学反思对这句话我深有感触,通过四天多的远程研修,在听了鲁的几节课后对照自己的课堂教学,在课堂训练巩固方面我查找了自己的一些不足:(一)忽视教材的特点,旧教法教新教材。

14、而且对教材的深度挖掘不够,课前准备不足导致课堂效率低下,教学手段落后,受自身理论水平和专业知识的局限,没有按照新课程标准的要求去认真学习和领会新教材的编写意图,沿用传统的教学方法上课,这种教学方法不能适应新教材的要求,不能达到预期的`教学效果。

15、(二)教师唱独角戏,学生参与意识。

16、教学中,多是传统教法,热衷于填鸭式、满堂灌、唱“独角戏”。

17、自始至终一个劲地讲,一人说给大家听,犹恐讲不明白。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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