扁的组词二年级(扁的组词二年级下册语文)

关于扁的组词二年级，扁的组词二年级下册语文这个很多人还不知道，今天天天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

2、教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的二年级语文《书里的蚂蚁》教案模板，欢迎阅读与收藏。

3、二年级语文《书里的蚂蚁》教案1教学目标1、认识14个生字，会写8个生字。

4、2、正确、流利的朗读句子，读懂文章的意思。

5、教学过程课时教学内容1、初步感知课文大意，认读识记生字。

6、2、学习课文1---6自然段。

7、教学过程一、激趣导入同学们，蚂蚁是你们熟悉的一种小动物，它能爬树，会搬运东西，喜欢在土里生活。

8、可是却有这样一只小蚂蚁生活在书中又变成了汉字，为什么呢?你们想知道吗?下面我们就到书里走一走看一看。

9、板书课题。

10、二、齐读课题《书里的蚂蚁》。

11、三、读课文，感知课文大意。

12、1、范读课文，思考：小蚂蚁是怎么来到书中的，为什么成了汉字?小蚂蚁来到书中都做了什么?2、交流听读情况。

13、四、再读课文。

14、1、学生借助拼音自读课文，并画出自然段。

15、2、用你喜欢的符号标出生字。

16、3、小组内自学。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。