20以内减法计算题_20以内减法计算题100道

小学一年级20以内数学加减法计算题（六篇）

【 #一年级# 导语】数学作为基础教育的核心课程，与儿童的思维发展有着密切的联系。教育家加里宁说过：“数学是思维的体。”数学知识是具有严密逻辑的一种知识，数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维，发展儿童的智力。以下是 无 整理的与（ 小学一年级20以内数学加减法计算题（六篇））相关资料，希望帮助到您。

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小学一年级20以内数学加减法计算题篇一

13-7=14-9=9+5=12-8=

15-7=8+9=15-9=10+6=

7+8=8+3=7+5=17-8=

9+4=13-9=7+6=12-9=

9+6=8+5=7+4=16-8=

8+6=9+9=14-7=10+5=

18-8=14-9=18-9=8+8=

3+9=11-7=6+7=14-2=

11-3=5+6=15-8=6+6=

11-2=16-9=4+8=16-8=

小学一年级20以内数学加减法计算题篇二

9+2=3+8=11-5=16-8=

12-4=6+5=13-5=3+9=

4+7=9+9=18-9=15-4=

17-7=5+7=11-2=7+7=

11-3=4+8=15-7=12-6=

6+8=9+6=14-8=12+3=

11-4=16-8=5+8=2+9=

15-8=15-3=6+10=6+7=

9+8=15-6=3+9=14-9=

8+7=5+6=16-7=19-9=

小学一年级20以内数学加减法计算题篇三

15-7=13-7=12-8=7+4=

16-7=15-8=11-7=13-9=

8+5=10+3=9+3=14-7=

7+8=13-8=9+5=16-9=

9+4=5+8=17-8=9+6=

8+6=14-8=17-7=12-3=

15-8=13-4=18-4=12+3=

16-8=7+5=6+6=15-9=

6+5=12-4=6+7=16-8=

15-6=12-6=14-5=18-9=

小学一年级20以内数学加减法计算题篇四

4-3=0+5=9-0=19-18=

17+2=16+1=12-10=9-1=

1+7=10+8=5+2=17-6=

18-8=3-0=0-0=19-1=

11-10=12-10=7-3=12-11=

15-12=15-11=6+10=1+13=

4+3=3+14=2+13=18-2=

8-4=6-2=9-1=2+14=

10+2=7-4=15-11=8+10=

13-3=1+12=4+15=2+4=

小学一年级20以内数学加减法计算题篇五

9+3=12-5=4+9=6+7=

3+8=17-7=12-10=7+6=

10+6=16-7=9+6=8+5=

8+7=4+13=13-4=11-1=

11-2=12-7=17-9=6+6=

5+6=15-9=9+8=7+7=

6+8=13+6=8+4=16-2=

8+8=11-6=7+9=10+2=

6+5=4+7=11-9=13-8=

14-6=12-8=3+9=15-7=

小学一年级20以内数学加减法计算题篇六

15-1=16-2=10+3=1+14=

16+2=10+7=2+5=2+6=

1+2=14+3=11+8=1+1=

17-16=1+2=5+14=12+4=

18-17=12+3=17-15=6-1=

6-5=6+2=16+3=1+14=

16+1=4+15=2+3=18-13=

7-1=15-1=17-6=3+15=

1+2=12+3=16-1=5+12=

15-11=19-18=11+6=11+2=

20以内的连加连减的加减法有哪些？

连加：

1、8+7+5

2、5+7+6

3、8+6+5

4、3+8+9

5、7+6+5

连减：

6、13-7-5

7、15-8-7

8、12-7-5

9、20-9-8

10、18-7-6

加法法则：

加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要，重复加1与计数相同，加0不改变结果，加法还遵循相关作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一，最基本的加法：1+1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算，在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

20以内的加减混合运算有哪些？

20以内加减混合运算一般个位与个位相加，十位与十位相加。十分位与十分位相加，减法也是这样。混合运算遵循一般数字的混合运算，先乘除后加减，有括号先算括号里面在算括号外面。

例：1.6+0.8=2.4

（3.1+0.5）-0.1=2.5

1.6-0.5+0.1=1.2

四则运算的运算顺序：

1、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算括号里面的，只有同一级运算时，从左往右。含有两级运算，先算乘除后算加减。

2、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又不容易出错。

加法交换律：a+b=b+a

乘法交换律：a×b=b×a

加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）

乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c)

10+5+6

8+6—3

20以内加减法口算题

20以内加减法口算题

数学在古代把数学叫算术，又称算学，才改为数学。数学分为两部分，一部分是几何，另一部分是代数。以下是我整理的关于20以内加减法口算题，希望大家认真阅读!

14+6= 15+1= 15+2= 15+3=

15+4= 12+6= 20-0= 14-3=

14-2= 16+1= 16+2= 17-0=

11+3= 16+4= 17+1= 17+2=

18+1= 19+1= 20+0= 12+1=

3+14= 19-1= 19-2= 19-3=

11+1= 19-6= 11+6= 19-9=

11+3= 18-2= 18-6= 17-1=

13+3= 17-2= 10+6= 17-3=

17-7= 13+6= 16-1= 12+3= 16-2=

12+8= 13+4= 15-4= 13+2=

13+1= 15-1= 14+2= 12+5=

13+5= 13-1= 15-5= 14-1=

12-1= 11-1= 16-0= 13-3=

18+2= 17-6= 14+6= 15+1=

15+3= 19-0= 15+4= 11+9=

18-8= 12+4= 13-2= 12+5=

16-5= 17-1= 11+4= 13+3=

10+6= 17-3= 14+1= 17-7=

14+1= 12-2= 14+2= 16-4= 14+3=

15-7= 14-6= 11-5= 16-9= 11-8= 13-7= 15-6= 12-5= 13-9=

11-2= 13-8= 14-7= 11-3=

12-6= 14-5=

11-9= 12-8= 16-7= 13-6= 15-8=

14-9= 18-9= 12-3= 17-9= 11-4= 15-8= 12-4= 11-2= 14-6= 13-4=

12-5= 13-8= 15-6= 16-9= 14-6= 15-8= 17-10=

15-6= 16-7= 17-8= 14-5= 13-7= 14-8= 12-7= 20-10=

11-5= 12-6= 13-10= 12-7= 11-5= 13-8=

12-3= 16-8= 12-4= 17-8= 11-9= 16-7=

11-3= 17-8= 11-2= 12-8= 11-9= 13-5=

12-9= 11-5= 17-8= 16-7= 13-6 = 12-3=

16-8= 12-3= 17-9= 11-2= 17-8= 14-6=

15-7= 11-6= 12-7= 12-8= 16-8= 14-7 = 12-8 = 13-4=

15-7= 14-10= 13-8= 11-3= 14-9= 11-8= 14-7= 15-9=

19-8= 15-9= 14-5= 12-4= 16-9= 15-8= 14-7= 13-5=

11-4= 16-8= 15-6= 12-5= 14-9= 13-4= 12-8=

15-9= 12-6= 11-5= 16-7= 11-8= 14-8= 12-3= 15-7=

11-5= 12-7= 14-8= 11-6= 18-9= 16-7= 11-2=

11-4= 17-9= 20-5= 15-9= 14-6= 17-8= 13-7= 11-3=

12-7= 11-2= 15-9= 12-4= 13-9= 14-8= 18-9=

12-7= 14-6= 17-9= 13-7= 12-4= 16-7= 11-8= 14-6=

17-8= 13-9= 12-4= 11-3= 15-8= 12-9= 20-3=

11-3= 17-9= 12-6= 17-9= 12-7= 15-6= 11-7= 15-8=

11-2= 13-9= 17-8= 15-9= 11-6= 13-9= 11-3=

13-5= 18-9= 14-8= 11-6= 12-8= 15-6= 11-3= 14-5=

11-8= 12-7= 14-5 = 15-8= 11-7= 17-9= 13-8= ;

10到20以内的加减法有哪些？

一、加法：

1、大数记心里，小数往上数，如6+3= ？，把6记在心里，往上数两个数，7、8、9, 之后得出结果6+3=9

2、20以内不进位加法：十位不变，个位相加，如15+4=？，先用5+4=9写在个位上，然后再在十位上写上1。但是对于一年级的学生，很多学生很难记住十位和个位的概念，我们可以用方位的方法来让学生记住，直接告诉他左边是十位，右边是个位。 对于不能完全理解十位和个位的学生，家长和小孩在家里可以经常玩猜游戏的方式来理解这些数字。可以用以下3种方式来描述数：

① 个位是3，十位是1 ，然后反过来说，十位是3，个位是1.

② 2个十，6个一，然后反过来说，6个十，2个一

③ 比14大，比15小的数是谁？用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。

3、20以内进位加法：

（1）利用“凑十法”计算：“

凑十法”也就是凑成整十，这是一个运用加法结合律进行简便计算的一个过程，而且属于不能直接运用题中数据，需要拆分才能进行简便运算的一类。例如：9+7=9+（1+6）=（9+1）+6=10+6=16

因此，我们再教小孩子做题目时可以这样说，见9想1，把7分成1和6,那么9+1等于10,10加6等于16.

（2）利用学生已经掌握的10以内减法来编成口诀计算：“见九减一，见八减二，见七减三，见六减四，见五减五。”

例如：9+8=（ ），利用口诀“见9减1”，就拿8减去1结果7，用7来作和的个位，即9+8=17， 8+6=（ ），利用口诀“见8减2”，就拿6减去2等于4，用4来作和的个位，即8+6=14。

二、减法：

1、大数记在心里，小数往下数，如8-3=？， 把8记在心里，往下数三个数，7、6、5， 之后得出结果8-3=5.

2、20以内不退位减法：十位不变，个位相减，如19-6=？，先用个位上的9-6=3写在右边，然后再把十位上的1写在3的左边。

3、20以内退位减法：

（1）利用“破十法”计算：“破十法”也就是把一个数拆成十和个位上的数，然后用10减去个位上的数再加上个位上的数字。

例如：12-7=（），把12拆成10和2，先用10-7=3，再用3+2=5，那么12-7=5.

（2）利用学生已经掌握的10以内加法来编成口诀计算：“见九加一，见八加二，见七加三，见六加四，见五加五。”

例如：12-9=（ ），利用口诀“见9加1”，就拿2加上1等于3，即12-9=3， 13-6=（ ），利用口诀“见6加4”，就拿3加上4等于7，即13-6=7

减法公式

1、被减数-减数=

2、+减数=被减数

3、被减数-=减数

减法相关性质

1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么

（a-b)=-(b-a)

2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么

a-b-c=a-(b+c）