简单趣味小游戏(简单趣味小游戏室内)

关于简单趣味小游戏，简单趣味小游戏室内这个很多人还不知道，今天小栢来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

简单趣味小游戏(简单趣味小游戏室内)

1、小游戏互动简单小游戏互动简单，小游戏可以帮助老师整体带动幼儿的常规以及积极性，在户外游戏或者活动的时候，幼儿的常规尤为重要，但是为了让孩子更全面的发展，以下小游戏互动简单。

2、小游戏互动简单11、捉蜻蜓游戏：一个幼儿将双手摊开掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的网，其余的幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。

3、大家一起念儿歌天灵灵、地灵灵、满天满地捉蜻蜓。

4、捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。

5、儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手，而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指，看看谁的反应最快，被捉到的蜻蜓就要扮演网子。

6、2、公鸡头母鸡头游戏：请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头，这个互动游戏可以很好的纠正幼儿不正确的发音。

7、教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿问号，下面我们一起来做个游戏吧。

8、公鸡头和母鸡头，伸出两个小拳头，猜猜黄豆在哪里？3、下雨游戏：各位幼儿请听我口令，当老师说到小雨的时候大家都拍膀，说到中雨的.时候大家就拍拍手，放松一下，当我说到大雨的时候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，当我说到暴雨的饿时候，就请大家跺跺小脚，放松一下小脚。

9、4、抢椅子游戏：教师组织好十个幼儿、准备好九张椅子，进行抢椅子比赛。

10、当听到音乐的时候请幼儿依次绕着椅子慢慢走起来，当音乐停的时候幼儿要迅速坐下抢椅子，抢到座位的幼儿就不可以再起身，别的幼儿也不能再去推搡，没有抢到椅子的幼儿则为淘汰。

11、老师可以循环每次减少一张椅子或者两张，增加游戏的趣味性。

12、5、手拉手过河游戏：教师将两个幼儿分组进行游戏，先准备几张纸板，幼儿在游戏开始的时候将纸板放在地上，然后一起手拉手踩上去，不能踩到外面去了。

13、然后再把另一张纸板放在前面，然后一起走上去，转过身将后面的纸板又拿到前面，以此类推直至终点，这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力，也可以锻炼幼儿和合作精神。

14、另外教师还可以增加游戏的趣味性，设置比赛，看看哪一组幼儿到达终点。

15、小游戏互动简单2课间小游戏1、中小班吹泡泡（让小朋友牵起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、（拉小手变成一个大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、（拉小手变成一个小圈）多玩几次、2、小鱼游来了教师拉着一个小朋友的手做网（2个老师也行）让小朋友们排队、小手拉衣服。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。