小学信息技术老师题库_小学信息技术教师业务考试试题
- 游戏前瞻
- 2025-01-03 10:22
- 1
我在网上看到你回答了一个哪位有新疆的特岗教师小学信息技术历年考试真题,能不能麻烦给我也发下
没有新疆的,全国我倒是有几份。
小学信息技术老师题库_小学信息技术教师业务考试试题
小学信息技术老师题库_小学信息技术教师业务考试试题
测试一
一、判断题(每小题1分,共10分。选A表示正确,选B表示错误。按要求答题否则不给分)
1、 任何存储器都有记忆能力,其中的信息都不会丢失。
2、 网络中,注册了域名的主机一定有IP地址,但不一定每个IP地址都在域名服务中注册域名。
3、 计算机系统加电时,应先给外部设备加电,后给主机加电;关机时,其次序是和加电相反。
4、 在Windows98中,文档窗动范围仅限于应用程序窗口内
5、 在Excel中,对单元格的引用分为相对引用、引用2种。
6、 在PowerPoint中,演示时用绘图笔在幻灯片上绘制的内容不保存在演示文稿中。
7、 对于正数,其原码、反码和补码是相同的。
8、 计算机存贮单元的地址位数与存贮器的存贮容量没有关系。
9、 1011H是一个十六进制数,
10、 在Word中,格式刷是一个格式的工具,用于选定对象的格式。
二、单选题(每小题1分,共30分)
1、在不同进制数的以下4个数中,的一个数是(1) A、(11000011)2
B、(110)8C(101)10 D、(A1)16
2、将计算机的内存储器和外存储器相比,内存的主要特点之一是(2)
A、价格更便宜 B、存储容量更大
C、存取速度快 D、价格虽贵但容量大
3、某微机标明486DX/50,其中50的含义是(3),486含义是(4)
(3)A、计算机的厂号 B、时钟频率 C、主机板的编号D、CPU的速率
(4)A、CPU的类型 B、CPU的速度 C、CPU的容量 D、CPU的功能
4、使用十六进制数为一个32KB的存储器编制地址码,其编号应从0001到(5)
A、1600 B、8000 C、2000 D、3200
5、计算机指令的称为(6)
A、计算机语言 B、程序 C、软件 D、数据库系统
6、对于3.5英寸的软盘,将写保护滑块封闭的也打开,对它们的作则是(7)
A、只能读盘,不能写盘 B、只能写盘,不能读盘
C、既不能读盘,也不能写盘 D、既能读盘,也能写盘
7、把某一文件设置为只读属性,则以下作正确的为(8)
A、能打开文件并能保存 B、不能打开文件
C、能打开文件但不能保存 D、不能打开文件也不能保存
8、(9) 都是系统软件
A、DOS和MIS B、WPS和UNIX
C、DOS和UNIX D、UNIX和WORD
9、在DOS或Windows系统中,“路径”是指(10)
A、程序的执行过程 B、用户作步骤
C、文件在磁盘中的目录位置 D、文件在哪个磁盘上
10、在Windows98中,桌面是指(11)
A、电脑桌 B、活动窗口
C、文档窗口 D、窗口、图标和对话框所在的屏幕背景
11、Windows98作中,经常用到剪切、和粘贴功能,其中剪切功能的快捷键为(12)
A、Ctrl+C B、Ctrl+S C、Ctrl+X D、Ctrl+V
12、MIPS是用于衡量计算机系统(13) 的指标
A、存储容量 B、时钟容量 C、处理能力 D、运算速度
13、(14) 是Windows98作的特点
A、先选择作命令,再选择作对象
B、先选择作对象,再选择作命令
C、需同时选择作对象和作命令
D、需将作对象拖到作命令上
14、在Windows98的资源管理器中,刚查看了A盘的目录,若在同一驱动器中换了一张软盘,想查看新的目录,可用(15)命令。
A、刷新 B、更改 C、显示 D、重显示
15、MPC是指(16)
A、能处理声音的计算机
B、能处理图像的计算机
C、能进行通信处理的计算机
D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机
16、把屏幕上的内容打印出来使用的键盘上的键是(17)
A、Ctrl B、Alt C、PrtSc D、PgDn
17、在Excel中选择多张不相邻的工作表,可先单击所选张工作表标签,然后按住(18) 键,再单击其它欲选工作表。
A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Enter
18、在Word中,插入后,若希望形成水印,即文字与图案重叠,即能看到文字又能看到图案,则应(19) 。
A、图形置于文本层之B、设置图形与文本同
C、将图形置于文本层之D、在图形中输入文字
19、下列方式中,可以显示出页眉和页脚的是:(20)
A、普通视图 B、页面视图 C、大纲视图 D、全屏视图
20、段落的标记是在输入(21) 之后产生的。
A、句号 B、Enter键
C、Shift+Enter D、高级语言
21、打开一个Word文档修改完后,需要保存在其他目录下,正确的作是:(22)
A、单击常用工具栏上的"保存"按钮
B、选择文件菜单中的"保存"命令
C、选择文件菜单中的"另存为"命令
D、直接选择文件菜单中的"退出"命令
22、地址在被到其他单元格时,其单元格地址:(23)
A、改变 B、不能 C、不变 D、部分改变
23、在单元格中输入"(123)"则显示值为:(24)
A、-123 B、123 C、"123" D、(123)
24、要引用工作簿中其他工作表中单元格的数据应加(25) 符号。
A、? B、"" C、! D、&
25、已知工作表中B2:F2单元格中是某个学生5门课的考试成绩,要计算其平均成绩应在其单元格中输入公式:(26)
A、=INT(B2:F2) B、=ABS(B2:F2)
C、=COUNT(B2:F2) D、=AVERAGE(B2:F2)
26、一篇文档有80页,准备打印第8、10、20至30页,正确的页码范围(27):
A、8,10,20-30 B、8 10 20-30 C、81020-30 D、8-10-20,30
27、已知工作表B3单元格与B4单元格的值分别为""、"",要在C4单元格中显示"",正确的公式为:
A、=B3+B4 B、=B3,B4 C、=B3&B4 D、=B3;B4
28、TCP/IP是:(29)
A、一个网络地址 B、一种不同的网络作系统
C、一种通信协议 D、一个网络应用软件
29、计算机网络最突出的特点是: (30)
A、精度高 B、内存容量大
C、共享资源 D、运算速度快
三、双选题(每小题2分,共20分,每小题只有两个正确)
1、按照网络拓扑结构来划分,计算机网络可分为:(31)
A、星型网 B、环型网 C、城域网 D、局域网
2、与十进制数65相等的数是(32)
A、(101)8 B、(41)16 C、(1000000)2 E、(100)8
3、在PowerPoint中,可以创建某些(33) ,在幻灯片放映时单击它们,就可以跳转到特定的幻灯片或运行另一个嵌入的演示文稿。
A、动作按钮 B、过程 C、文本框 D、超级链接
4、下列关于打印机的描述中,(34) 是正确的。
A、 激光打印机是击打式打印机
B、 目前打印质量,分辨率的打印机是激光打印机
C、 针式打印机的打印速度比非击打式打印机快
D、 LQ_1600K是激光打印机
E、 激光打印机是页式打印机
F、 喷墨打印机的噪声最小
5、在Windows环境下,设已经选定文件,以下关于资源管理进行“移动”作的叙述中,是正确的有(35)
A、 直接拖至不同驱动器上
B、 按住Shift键,然后拖至同一驱动器的另一文件夹上
C、 直接拖至同一驱动器的另一文件夹上
D、 按住Ctrl键,拖至不同驱动器上
E、 按住Ctrl键,然后拖至同一驱动器的另一文件夹上
6、退出Excel软件的方法有:(36)
A、 单击Excel控制菜单图标
B、 单击“文件”菜单下的“退出”命令
C、 最小化按钮
D、 单击标题栏上的“关闭”按钮
7、下列设备中,属于输入设备的有(37) 。
A、 显示器 B、 键盘 C、 鼠标 D、打印机
8、在Windows98中,对话框的形状是一个矩形框,下列说法错误的是(38) 的
A、其大小是可以化 B、其大小是不可以最小化
C、其大小是不能改变 D、其大小是可以任意改变
9、在Word 2000中,选取一个段落的正确方法是(39) 。
A、在该段左端的选定栏,单击鼠标左键
B、在该段左端的选定栏,双击鼠标左键
C、该段落的任意位置,三击鼠标左键
D、按住鼠标右键从段首拖拽到段尾
10、在Windows98中,选定文件或文件夹后,下列作中,能修改文件或文件夹的名称是:(40)
A、 在文件菜单中选择重命名命令,然后键入新文件名再敲回车键
B、 按F2键,然后键入新文件名再回车
C、 单击文件或文件夹的名称,键人新文件名再回车
D、 单击文件或文件夹的图标,键人新文件名再回车
四、 填空题(每小题2分,共40分)
1、 CPU是由和(1) 两大部分组成的
2、 程序设计语言是计算机软件系统的重要组成部分,一般分为机器语言、高级语言和(2) 三类
3、 Windows应用菜单中的命令项后面若带有“…”,表示选择该命令后,屏幕会出现一个(3) 。
4、 计算机具有传染性、破坏性、潜伏性、(4) 性的特点。
5、 利用Word2000的(5) 功能,可以自动更正误拼的单词。
6、 计算机指令是由(6) 和地址码两部分组成的
7、 第二代计算机的逻辑部件采用是(7)
8、 在(8) 模式下,Word会把输入的字符插到插入点的左边,插入点右边的文本向右移。
9、 在Excel中,函数INT(12.23)的值为:(9) 。
10、 数据筛选的方法有高级筛选和 (10) 两种。
11、 在输入一个公式之前必须先输入 (11) 符号。
12、 HUB的中文名称是(12) 。
13、 PowerPoint提供两种模板:设计模板和(13)。
14、 KB、MB和GB都是存储容量的单位。1MB=(14)B
15、 当某个应用程序不再响应用户的作时,按(15)键,弹出“关闭程序”对话框。
16、 在IP地址是一个(16) 位的二进制数,分成4组,它们以圆点隔开。
17、 在Excel中,设A1~A4单元格的数值为82、71、53、60,A5单元格使用公式:=If(Average(A$1:A$4)>=60,”及格”,”不及格”),则A5显示的值是(17)。
18、 在计算机的存储系统中,存放ASCII码字符,需要使用(18)位二进制。
19、 键盘一般分为四个区:主键盘区、数字小键盘区、光标控制键区和(19)。
20、 在Excel中,要使单元格的“锁定”起作用的前提是,必须设置(20)方式。
这是别人的。
山东滨州小学信息技术面试用什么版本的教材啊,急求 谢谢 要是用人教版的在哪里能购买到教材
资格证全国统考,只要参加全国统考的地区,面试都是全国统一题库抽题,里面抽选了不同版本的课题,小学信息技术面试用的教材一人教版的为主,教材一般在新华书店有。
您好,一般都是采用人教版的,您可以在淘宝或当当上买。
祝您生活愉快!
面试考试一般用的是人教版的教材,即教育出版社出版的中小学教材。
考试中心制订的中小学教师资格各学科面试大纲中,在举例说明考试的题目、题型时,都是按人教版的现行教材。从各试点省市区抽到的面试题目来看,也是按照人教版的课本来设计的。
备考面试的考生可以参考人教版的教材备考。
你好,请问你找到用什么教材了吗,我人教版在淘宝上看到有两个,作者看到辛苦回复一下吧
我这有课件,通关押题
高中信息技术面试试讲教案
『壹』 中小学信息技术面试试讲该怎样去讲
面试试讲作为教师资格考试的一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——,所以如何在面试中取得突出亮点尤为重要。信息技术学科10分钟试讲主要包括四个部分:新课导入、新课的讲授、巩固提高和小结作业。这四个部分环环相扣,试讲才可脱颖而出。我们可以从以下几个方面来讲。
一、新颖生动的开场
直击主题的导入,它能从一开始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生们需要开动脑筋,尽量避免比较通俗的导入方法,比如复习式、提问式等,应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法,例如用作品展示、情景导入、话题等方法引入新课,的方法就是采用导入的部分与新课教学所使用的教学方法——任务驱动法有密切的联系。
二、教学过程
教学过程是面试当中占用时间最长的部分——新课的讲授与巩固提高,这一部分要做到充实丰富。首先,考生需要明确考题要求,在试讲过程中不可遗漏任何知识点。其次,注意在整个教学的过程中,要突出学生主体的地位,结合信息技术课程的特有的教学方法——任务驱动法进行教学,即教师不要一味的进行讲解,要注重培养学生动手作的能力及发现问题和解决问题的能力。,在巩固提高部分要突出信息技术学科的特色,例如这节课是高中部分《信息及其特征》,可以在PPT上展示生活当中的实例,请学生回答其中所蕴含的信息的特征,以达到学以致用。如果这节课学生是完成了一件作品,比如《Flash软件制作简单动画》,在巩固提高了的部分,教师可以遵循新课标里面——评价的多元化进行教学。采用自评、互评、师生评的方式对学生的作品进行评价。并学生的作品中发现不足之处给予具有建设性的意见,以达到学生灵活运用知识的目的。
三、有意义性的结尾
上述一切完成之后本节课的内容也至此结束了,如果在导入部分教师采用了话题的方式导入,并且给学生留有疑问,记得要进行解答。然后要对本节课所讲的内容进行总结,要避免千篇一律的教师个人总结的方式,可以请学生进行总结或是请学生谈谈在本节课中都有哪些收获,这样的方法不仅新颖而且还体现出了以学生为主体的思想。要做到环节的完整,作业是不可或缺的一部分。考生要记住在留作业的时候切不可老套繁冗,不要拘泥于本节课所学的知识点或让学生对于课堂上的知识重新作或制作。要尽量联系下节课的知识内容或让学生动手动脑应用新知。比如上网搜集的任务、画图等作业。信息技术课程作业的一个标准就是要宽泛,让学生在课下的时候对于课堂学到的知识能够灵活的运用,这才是信息技术课程所要完成的最终的目标。
四、精心明确的设计
试讲要想拿到,我们还要在细节上注意,让考官更加注意到我们的用心,这就是板书设计。板书设计一定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性,所以考生要把握课题内容,在备课时有个整体的构思。
五、流利清晰地表达
,标准的普通话,流利清晰、大方自然的表达能够赢得考官的欣赏。
『贰』 求 高中 信息技术学科 面试资料,包括试讲题目(有题库哇),结构化面试,答辩等资料。
高中信息技术学科 面试资料中的试讲备课纸:
1.试讲的题版目: 信息的权基本特征
2.试讲的内容:
3.基本要求:
( 1) 分小组讨论并有师生交流互动
( 2) 结合生活实例进行讲解
( 3) 十分钟之内完成教学
『叁』 高中信息技术面试会不会让现场制作多媒体,试讲题目难不难
高中信息技术面试会不会让现场制作多媒体,试讲题目难不难?一般教师资格面试出的题目是不会很难的,你可以参考一下去年上半年的面试题目面试的主要的目的是为了看你这个人的能力、与做事风格是否适合成为一名教师,不是有太大的问题,考官是不会为难你的。
『肆』 大家都来聊一聊高中信息技术面试都什么题
一、回答规定问题(5分钟)
考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5 分钟左右。
二、试讲环节(10分钟)
1.题目:智能ABC输入法
2.内容:
(1)使用智能ABC输入法中的全拼和简拼输入汉字的字、词。
(2)如何输入中文的标点符号:逗号、句号、分号、双引号、书名号、省略号、感叹号。
(3)用全拼输入“木偶”“济南”等词,需要使用隔音符号将音节分开。
(4)Delete键和Backspace键的使用,Enter键和空格键的使用。
3.基本要求:
(1)通过在写字板中输入一段文字,将授课的知识点贯穿其中。
(2)有适当的提问环节及学生自主探究环节。
(3)配合教学内容有适当的板书。
(4)试讲时间共10分钟。
三、答辩环节(5分钟)
1.请介绍一些你认为比较科学的计算机文件管理的方法。
2.考官根据考生试讲情况自行提问。
『伍』 高中信息技术的面试都考什么,需要准备什么
最主要的是你要把课本看熟练,就是每篇文章都要了解个大概,应为面专试时是临时抽取的属科目,所以你基本要把一本书的内容都了解了才能比较熟练。
之前你可以做自己介绍的,不过比较简单,例如,各位老师好,我叫XXX,我今天讲的科目是什么什么,就行了。
整个面试过程一般不超过15分钟的。最主要的是你要表现出自信,大方,得体。
说课时有肢体语言配合,可以配板书哦。一般不要那教材,那样说明你不够熟练!
『陆』 请问备考中学信息技术的试讲,怎么准备试讲,如何练习试讲,书籍或方法或视频
现成的书藉来与视频可能难自找,但按下面的步骤,你也可以关。
一、熟悉教材,选择一个课题或一个章节作为试讲内容。
二、准备一节课的详细教案,教案模版没有统一规定,你可以在网上找一个你认为合适的。然后根据你选定的课题或章节,决定你的教学任务:你要讲什么。然后进行教学设计:你怎么讲,怎么做。这些确定后,按时间顺序进行教学环节设计,教案内容也就确定了:头5分钟讲什么,后5分钟或10分钟讲什么、做什么。再下面10分钟。。。。。
三、教案准备好后,你要熟悉它。虽然试讲中可以翻看教案,但你随时都在看,很可能会试讲失败。教案要按40分钟组织内容,但试讲只讲约15分钟,通常你只能从头讲起。台下的老师可能不是计算机行家,如果他们听不懂你讲了什么,你肯定试讲失败。所以你的试讲要能让人明白一些东西,你就过关了。否则,成年人都没听明白,学生还听得明白?
四、试讲,主要是看你的教学准备、教学方法过程与语言表达能力。生动、风趣,永远是教学的法宝。没有这点,扣分会比较多。
『柒』 我想考取高中信息技术老师的 好像这个说课考试是试讲形式的 那试讲怎么试讲 怎么写教案等
现在的全国教师资格考试面试的讲课方式都是试讲,教案的写作方法和技巧,可接受专业教学。
『捌』 高中信息技术面试试讲考选修吗
抽课的题目就是跟你现在的科目有关系的上课内容,说白了就是让你简单的试讲模拟一下你当老师时候的课程,看你怎么讲解的,通过这些进行考核。
一起考教师app信息技术怎么刷题
选择app信息技术这个门类的题库,找到相关专业的题目类型,然后点击进去就可以开始刷了,需要注意的是,信息技术类的题目有的需要重复记忆,可以把难点的题目抄在笔记本上重复记忆
谁有2015年至2017年广东省罗定市教师的试题?
一、广东教师题库
为了帮生梳理知识点,中公教师特意为大家准备了信息技术教师考试中多媒体部分的习题,希望通过以下习题的练习,考生能突破重点和难点。
1.在图像加工处理软件中,利用色阶对话框检视影像时,如果出现如下图所示的色阶分布,则表示该图像( )。
A.影调偏暗 B.拍摄时曝光太多
C.色彩饱和度太高 D.色彩饱和度太低
1.【】A。中公讲师解析:色阶直方图的含义:直方图用图形表示图像的每个亮度级别的像素数量,展示像素在图像中的分布情况。直方图显示阴影中的细节(在直方图的左侧部分显示)、中间调(在中部显示)以及高光(在右侧部分显示)。图中左侧即阴影部分的像素较多,表示这个图像影调偏暗。色彩饱和度表示图像色彩鲜明程度,色阶与色彩饱和度不是线性的关系,无法从图中判断。
2.使用Flash软件制作的某实例,其属性面板如下图,关于该实例下列说确的是( )。
A.类型是“图形” B.名称是“交换...”
C.宽是120,高是240 D.颜色Alpha值是70%
2.【】D。中公讲师解析:从上图可知类型是影片剪辑;名称是“元件1”,宽是120,高是70,因此排除A、B和C选项。
3.使用Photoshop编辑图像时,将指定的颜色填充到选定区域,应使用的工具是( )。
3.【】D。中公讲师解析:这道题考察考生对Flash软件的熟练程度。A选项是套索工具,完成对图形的选取;B选项是裁剪工具,完成对图形的截取;C选项是缩放工具,用于图形的放大与缩小;D选项是颜料桶工具,可以对图像进行填充。
4.GoldWe软件处理名为oldsound.w的双声道音频,如果删除了右声道中的声音,并按原采样频率、量化位数和声道数以newsound.w为文件名保存。newsound.w与oldsound.w相比,存储容量约( )。
A.不变 B.减少了二分之一
C.减少了三分之一 D.减少了四分之一
4.【】B。中公讲师解析:这道题考察考生对音频文件大小的计算。存储容量(字节)=(采样频率×采样精度×声道数)/8×时间,声道数减少一半,其他不变,所以文件大小也减少一半。
5.多媒体信息必须经过采集编码才能用计算机存储、处理和传输。用计算机通过麦克风进行声音采集时有关的三个参数是( )。
①采样频率 ②声音大小幅度 ③声道数 ④量化位数
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.【】C。中公讲师解析:多媒体声音采集使用三个参数来表示声音,它们是:采样位数、采样频率和声道数。
2019罗定教师工资3600左右,扣除1200社保剩下2400,而且不包吃住哦
小学信息
1. 请问小学信息技术面试考什么 小学主要学什么
一、回答规定问题(5分钟)
考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5 分钟左专右。
二、属试讲环节(10分钟)
1.题目:智能ABC输入法
2.内容:
(1)使用智能ABC输入法中的全拼和简拼输入汉字的字、词。
(2)如何输入中文的标点符号:逗号、句号、分号、双引号、书名号、省略号、感叹号。
(3)用全拼输入“木偶”“济南”等词,需要使用隔音符号将音节分开。
(4)Delete键和Backspace键的使用,Enter键和空格键的使用。
3.基本要求:
(1)通过在写字板中输入一段文字,将授课的知识点贯穿其中。
(2)有适当的提问环节及学生自主探究环节。
(3)配合教学内容有适当的板书。
(4)试讲时间共10分钟。
2. 报考小学信息技术老师,是要什么科目的
报考小学信息技术老师,笔试不分科目设定。只需要综合素质和教内育教学知识与能力两门笔容试。
自2017年下半年开始,小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。所以面试时才需要选择报考科目。
(2)小学信息扩展阅读:
教师资格分(自上而下兼容):
(一)教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)/大学教育的教师资格,按照教育的层次,依照上款规定确定类别。
3. 小学信息老师,要什么,科学吗
一般教师会要求与职位相近或者相符的书,你的小学信息老师的话一般需要计算机等书
4. 小学都有哪些科目可以选
小学科目分为语文、英语、、数学、科学、音乐、体育、美术。小学的笔试是没有分科的,到了面试才有这些分科。
所以小学的笔试科目综合素质、教育教学知识与能力都是一样的,面试的教育教学实践能力考试内容才会根据考生选择的科目决定。考生只有通过了小学的笔试,才能报考面试,所以考生通过笔试之后,根据自己的兴趣爱好、个人能力水平,再决定面试报考科目。面试报考了某一个科目并且通过考试,最终认定成功可以拿到相对应科目的小学。
对于小学考试而言,笔试的考试题型分为选择题和非选择题,选择题是得分点,难度相对来说较小,所以考生切不可在选择题上丢分过多。非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。在回答这些问题的时候,考生应该以细心、耐心为主,多展现正能量,多角度思考。先做自己会做的题目,确保不会因为粗心而失分。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。考生着装正式一些,在整个讲课过程,都已经注重自己的仪容仪态,讲课思路保持清晰,讲课过程流畅,语音语调、语速保持最舒服的状态。
需要提醒的是,报考小学,需要有大学专科及以上学历,笔试成绩可以保留两年,面试成绩可以保留三年。
(4)小学信息扩展阅读:
教师资格分(自上而下兼容):
(一)教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)/大学教育的教师资格,按照教育的层次,依照上款规定确定类别。
5. 小学
取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;至证威加ィ言可以快速申请通过永查,我给你了(1158后面9588),办理选择相应专业的地方,档案成绩都有。
6. 小学信息想换数学怎么办
换证是不行的,但复是你制可以在拿到计算机后,再次申请数学教师资格的考试。
给你教师资格网的解释:
一个人可以申请认定两种以上教师资格吗?
由于教师资格只是对申请人能力、水平、条件的认定,而且是开放性的,因此一个人可以具有多种教师资格。
但是同一申请人不能在同一自然年内申请两种及以上教师资格。也就是说同一申请人在同一年内只能申请认定一种教师资格。
申请人在申请认定另一种教师资格时,其条件要求和认定程序按所申请认定的相应教师资格种类的要求执行。
因学校调整、合并或升格等原因,需要具备其他种类教师资格的人员,应依照法定程序及时申请认定与其新的教学岗位相应的教师资格。
谢谢采纳为满意。
7. 现在的小学有没有计算机类的
你好 小学是没有计算来机学科源的
小学学科:语文、英语、、数学、科学、音乐、体育、美术。
报考小学要大专及以上学历才可以报考的。
2017年上半年考试时间安排
小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科
8. 小学现在有信息技术这一科目吗
小学是有信息技术这一科目的。
小学笔试是不分科目的,面试时分科目,面试的时候选择信息技术就可以了。
根据《教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)要求:
自2017年下半年开始,各试点省份的中小学教师资格考试小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科;初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科。
信息技术考试问题
跟计算机考试不是一个体系的。前者是劳动和保障部主持的考试,后者(等级考试)是高校考试中心主持的考试(后者还主持大学英语考试)。所以两者不具可比性。又,前者是面向就业人群的,对方向的职称评定有一定帮助。后者主要是面向在校大学生的,对职称评定没有关系。
C,因为这是最基本的功能技术
信息技术考试怎么过
《信息技术基础》。
信息的概念、特征、作用,技术基础以及信息技术的应用。
信息的安全和道德,包括计算机和黑客的定义、特征等。
《算法与程序设计》。
VisualBasic编程软件的一些基础知识。
高一上学期期末考试:《信息技术基础》(必修)。
信息的概念、特征、作用,技术基础以及信息技术的应用。
信息的安全和道德,包括计算机和黑客的定义、特征等。
Windows基础知识:鼠标与键盘的基本作;文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中;输入发的相关知识(一些标点符号的输入法);常用快捷等;文件的类型(后缀名)。
计算机信息存储的基本单位及采用的进制数,各单位及进制数间的相互转化。
文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本作。
请问小学信息技术面试考什么 小学主要学什么?
一、回答规定问题(5分钟)
考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5 分钟左右。
二、试讲环节(10分钟)
1.题目:智能ABC输入法
2.内容:
(1)使用智能ABC输入法中的全拼和简拼输入汉字的字、词。
(2)如何输入中文的标点符号:逗号、句号、分号、双引号、书名号、省略号、感叹号。
(3)用全拼输入“木偶”“济南”等词,需要使用隔音符号将音节分开。
(4)Delete键和Backspace键的使用,Enter键和空格键的使用。
3.基本要求:
(1)通过在写字板中输入一段文字,将授课的知识点贯穿其中。
(2)有适当的提问环节及学生自主探究环节。
(3)配合教学内容有适当的板书。
(4)试讲时间共10分钟。
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