幼儿综合素质作文必背材料 幼儿综合素质作文素材积累

幼儿综合素质必背考点是什么？

幼儿综合素质必背考点是：

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一、幼儿教育的重要性

1、幼儿时期是智力开发的期

幼儿期是大脑发育最快的时期，在儿童大脑迅速发展的时期，早期教育对智力的影响特别大。若在这一时期内，对幼儿用正确的方法施以适当的早期教育，其智力水平能得到明显提高。

2、幼儿时期是人格健全的关键期

幼儿时期，儿童的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时他们的可塑性强，自我评价尚未建立，往往以家长、老师的评价来评价自己。因此，幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。

3、幼儿时期是性教育的关键期

3岁左右的儿童，开始产生性别意识，这是一个特殊的性心理发育阶段，心理学上称为“性蕾期”。如果幼儿能够正确将自己的性别与要求的性别角色对应起来，他们的性心理就能够正常发展。

二、幼儿教育中开展素质教育的途径和方法

1、树立正确的素质教育理念

教师要面向全体幼儿，确立正确的培养目标，在提高群体素质的同时，也不能忽视个体的素质。应该针对幼儿的异因材施教。

2、提高幼儿教师队伍的水平

教师在相当程度上决定着素质教育的成败，因此必须提高教师的综合素质。

3、将素质教育落实到教学之中

进行幼儿素质教育必须将其落实到教学之中，可通过开展多种活动和游戏来进行。

4、在日常生活中逐渐培养幼儿的素质

对幼儿的品德教育，要贯穿在教师的言行中，不管大事小事，教师都要用自身良好的理想、信念、道德品质、言行举止去影响幼儿，做幼儿的楷模。

5、、家庭和相互配合

在对幼儿进行素质教育的过程中，除了的教育，还需要家庭和的配合。只有将三方面的力量结合起来，才能形成合力，保证幼儿健康茁壮地成长。

13上综合素质作文范文

耐心陪伴呵护童心，成长路上静待花开

成长就像是一道美丽的疼痛，如花朵一般缤纷，如神话一般奇异，如告别一般忧伤，这种美丽而又疼痛的过程是每个孩子都要经历的。每一个孩子都是一粒的种子，最终都会发芽、开花、结果；种子的花期不同，绽放的时间也不同。我们需要做的是细心地呵护这些小花，慢慢地看着他们长大，陪着他们沐浴阳光风雨，微笑着静待花开。

幼儿教师要耐心陪伴孩子的成长。成长是美丽的，它一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它着我们，去创造一个又一个生命的奇迹；成长又是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人、和自己……谢老师的班级中，有个孩子很不合群，跟大家沟通困难，也从不参加集体活动。谢老师用巨大的耐心和爱心呵护孩子，每天用笔记本记录下孩子的优点。慢慢地，孩子发现了自己也有优点，知道自己得到了认同，整个人都在改变，在毕业典礼上能和大家一起上台表演节目。

幼儿教育要拒绝“拔苗助长”。很多时候，作为家长总会希望自己的孩子能够比别人更好、更强，于是赋予孩子种种压力，进而剥夺孩子的童年，让他们从小就生活在充满竞争的环境里，却总是因为看不到结果而批评抱怨。这种“望子速成龙，望女速成凤”的想法，影响到了幼儿教育的正常进行，导致幼儿教育小学化的不良趋势。

成长需要“慢慢来”。成长是美丽的，它一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它着我们，去创造一个又一个生命的奇迹；生命是不断变化和成长的过程。在过程中，我们把爱化成尊重、信任，那么就是在给成长的花儿富足的土壤，浇水施肥，接下来就是静待花开了。而一旦我们被对未来的恐惧和担忧紧紧扼住，把控制曲解成爱，反而遮住了阳光、空气和雨露，又怎么能期望花儿绽放呢？越控制，越失序。教育应是平淡的、诗意的，应是一种慢的艺术。

慢的艺术的教育，就是一种静待花开的过程。当小班的孩子跌倒时，告诉自己，学会等待，等待她东倒西歪地自己站起来；面对中班孩子满桌的饭粒，告诉自己，学会等待，沉下急不可待喂她的想法；当大班的孩子堆搭的积木毁坏后，告诉自己，学会等待，收回自己要重新堆搭的手……尽力的保护好这些神奇的种子，看着他们成长，陪着他们长大。

成长是美丽的，是神奇的，又是忧伤的。时刻提醒自己“从容地静待花开”，悠然地告诉孩子：“孩子，你慢慢来，老师会一直陪着你。”这样的幼儿教育才是正确的，这样的幼儿教师才是好老师。

综合素质必背考点

教师资格考试综合素质必背知识点 如下：

模块一 职业理念 教育观——素质教育

（一）素质教育的内涵 素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育 素质教育是面向全体学生的教育 素质教育是促进学生全面发展的教育 素质教育是促进学生个性发展的教育

素质教育是促进学生的个体性和主动精神的教育 素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

（二）实施素质教育的基本要求 1、面向全体学生 我们实行的义务教育是面向全体适龄学生，使每一个学生都在原有的基础上有所发展。

幼儿教师观

①教师是幼儿的倾听者、观察者

教师要注重一日活动中的观察，捕捉幼儿一瞬即逝的现象和变化过程，了解孩子的个体异，获得手材料。

倾听代表教师对他们以及他们所说的话表达欢迎态度，还能让幼儿感受到教师对他们的关注、重视和尊重，鼓励他们以后大胆探索与表达。

②教师是幼儿学习活动中的支持者、者

支持作用体现在活动展开环节中，通过观察、倾听、参与幼儿的活动，掌握幼儿活动的状况，使活动得以开展、维持以及结束。

体现在教师需要及时介入和幼儿产生的突发问题，使探索深入下去，从而促进孩子的主动学习。如每次老师提问，红红总是会抢着回答，但基本上都是错的，作为老师应该保护幼儿回答问题的积极性，同时要幼儿仔细思考。

幼儿综合素质必背考点有哪些？

知识的核心概念：教育观；儿童观；教师观；教师权利和义务；幼儿保护；教师职业道德；教师职业行为。

作者：罗伯特·赫勒（Robert Heller）管理咨询业的权威。他创办了英国的管理类杂志《今日管理》，主持创办了《竞选》等一系列成功的杂志。其众多著作享有盛誉。包括《率真》、《探求欧洲人的卓越》和《文化冲击》等。

内容：

若想在工作上取得的绩效并充分发挥你的潜能，你需要学习一些必要的技能，包括训练思维的敏捷性，想方设法让自己的工作更富有成效，寻求良师益友并从其处获益。《综合素质》一书不仅为你提供了一些实用的技能，让你更有效地并影响他人。

也教你如何培养信心和动力，使你成为杰出且成功的。生动有力的提示帮助你处理实际工作中发生的情况并抓住每一次机会使自己在工作中日臻完美。

幼儿综合素质必背考点有哪些？

（1）儿童是具有主体性的人，教育必须要尊重儿童的主体性。

（2）儿童是有着身心诸方面需要的完整的人，教育必须要全面满足儿童的身心发展需要。

（3）儿童是有着发展潜力的人，教育的作用在于充分开发出儿童的发展潜力。

（4）教育要促进儿童的全面发展，全面发展是全体儿童的发展。

（5）儿童是有异、有个性的人，全面发展和有个性、有异的发展是统一的。

综合素质作文怎么写

综合素质作文的例文如下：

1、谈起教师的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。

2、教师在教育方法上是千万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是对学生的爱。

3、少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。

4、正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和他们一起做游戏、谈心，给他们讲英雄人物的故事。

5、学生遇到不顺心的事，我及时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话。在一次作文课上，我让学生写“你最敬佩的一个人”，结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的，写我如何关心他们，如何教育他们等。由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重。

6、教师的爱不是一般的爱，它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱，它体现的是和对下一代的关怀。

7、师爱尤其体现在对后进生的爱上。好教师对后进生不是“头痛”而是“心疼”他们不后进生，对后进生给予厚爱。

8、记得刚接现在这个班时，班上有两名学生，曾被许多老师认为是“朽木”，在全校是出了名的调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们，发现他们并非“朽木”，而是由于家庭条件太而影响了学习。

9、教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁。有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融。一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上课。师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。

10、教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件，是教师形象的重要标志。如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象。

11、爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心。毋庸置疑，爱学生是教师的天职。

12、在教学中，我认为教师的师德是教师在学生中赢得威信的基础，是对学生产生巨大影响的精神力量。

13、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础“教师是太阳底下最崇高的事业。”人们常把教师比喻为“红烛”“人梯”“春蚕”“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。

14、无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

15、热爱、尊重学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。