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大学525心理游园会(心理游园会游戏适合大学生)

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1、【 #策划# 导语】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

2、以下是 整理的开展心理活动方案,欢迎阅读!1.开展心理活动方案一、指导思想苏外立志培养具备优良的心理品质和完善人格的学生,提倡“以人为本”,让健康的心理植根于学生的心灵。

3、通过心理健康教育,学生认识自己,提高对学习环境和环境的适应能力。

4、培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,追求向上,不畏艰难的健全人格。

5、使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏,树立人生理想,并具备个人发展能力。

6、二、活动内容1、心理健康展2、心理健康讲座(外聘讲师)3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座(汤凯)5、5月7日—31日各年级心理健康教育(1)入学适应问题:主要表现为产生情绪障碍,如焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中,尔后对学习失去兴趣;不能约束自己,总是违反纪律等。

7、(2)厌学问题:主要是对学习缺乏兴趣,学习比较吃力,导致长期跟不上进度,又缺乏赶上去的勇气和毅力。

8、(3)人际交往方面的问题:主要表现在与他人接触中常出现过重的恐惧感,过强的防范心理,封闭自己。

9、(4)意志障碍:意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。

10、做事容易半途而废,不能正确地面对挫折,行动放任自流,容易采取消极的逃避方式。

11、(5)人格障碍:主要表现为心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。

12、(6)问题行为:主要表现为攻击、逃避、自暴自弃等。

13、(7)依赖心理:主要表现为缺乏自理能力。

14、三、心理健康教育的途径1、全面渗透在学校教育的全过程中,利用晨会、班队会、思品课等德育阵地对学生进行心理健康方面的教育。

15、2、举办心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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