微生物大题病例分析 微生物病例讨论2

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1、1、病例分析微生物实验写设计方法，分析设计性实验教学的过程，探讨了适用于微生物设计性实验的教学方法和教学组织形式，提出了实施微生物设计方案。

2、2、病例分析微生物实验写设计方法，分离纤维素分解菌的培养基，并说明各营养物质的主要功能。

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